情報共有システム
タイトル | バイオテクノロジーを取り入れた教材開発 |
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キーワード | 高校、農業高校、畜産教育 |
説明 | 農業高校の畜産教育における,バイオテクノロジー技術の導入は,科目「畜産」,「総合実習」,「課題研究」で展開されている。学習指導要領の改定に伴い関連科目「動物・微生物バイオテクノロジー」が新設され,受精卵操作,雌雄判別,クローニングや応用微生物の利用など動物・微生物バイオテクノロジー技術体系利用が多種多様にわたる。実験・実習に使用される生物工学機器や薬品の取り扱いなど,技術修得には相応の時間を要する。このことから,機器操作や技術等の面,実習教材の作成等の課題が生じていると考え,生徒が興味・関心を示し,技術的 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2000 |
登録日 | 2003-08-04 20:45:18 |
学校種別 | 特別支援学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 02920_01.pdf |
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資料19 | |
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