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タイトル 地域の自然や人々とかかわる力をはぐくむ授業づくり
キーワード 小学校、生活、ゴーヤー、体験的活動、栽培活動、地域の自然
説明 本研究は,ゴーヤーを教材化し,児童がまわりの人々とのかかわりを多く持つ体験的活動を工夫・実践すれば,地域の自然や人々とかかわる力が育成されるであろうという仮説を立て取り組んだ。地域の人を畑の先生として迎え栽培活動や観察,ゴーヤー新聞作りや感謝会などの体験的活動を通してまわりとのかかわりを多く持ちながらそのよさに気付かせるよう実践を行った。その結果,地域の自然や人々とかかわる力をはぐくむことができた。
カテゴリー
登録年度 2002
登録日 2003-08-06 18:38:21
学校種別 小学校
学年等
教科・領域等 生活
登録資料 2017
登録者名 IT教育センター
資料01  02789_01.pdf
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