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| タイトル | 自分づくり、人生づくりに向かう力を育むキャリア教育の実践 |
|---|---|
| キーワード | 鈴木了美 キャリア教育 進路指導 就職支援 職業ガイダンス 総合的な学習の時間 支持的風土 将来 自己実現 高校 |
| 説明 | 高校において進学や就職を決定することが最終ゴールではなく、生徒が自己理解を深めるとともに、自己と社会の関わりについて深く考え、自己の将来の在り方や生き方など、将来について探索、試行し、常に将来設計や目標を修正しながら、望ましい自己実現に向けて努力していくよう、就職支援を中心としたキャリア教育についての研究とその実践。 |
| カテゴリー | 長期研修員研究_教科研修班 |
| 登録年度 | 2020 |
| 登録日 | 2021-03-12 11:34:30 |
| 学校種別 | 高等学校（普通） |
| 学年等 | 高等学校（全学年） |
| 教科・領域等 | キャリア教育・進路指導 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート |
| 登録者名 | 鈴木 了美 |
| 資料01 | 報告書.pdf |
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| 資料02 | プレゼンテーション.pdf |
| 資料03 | 授業案(支持的風土づくりガイダンス).pdf |
| 資料04 | 授業案(職業ガイダンス).pdf |
| 資料05 | ワークシート(職業ガイダンス).pdf |
| 資料06 | ワークシート(良いとこ探し).pdf |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 報告書 |
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| 資料02説明 | プレゼンテーション |
| 資料03説明 | 授業案 支持的風土づくりガイダンス |
| 資料04説明 | 授業案 職業ガイダンス |
| 資料05説明 | ワークシート（職業ガイダンス） |
| 資料06説明 | ワークシート（良いとこ探し、就きたい職業） |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |