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タイトル | 主体的に健康づくりに取り組む児童を育む保健領域の指導の工夫 |
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キーワード | 主体的 |
説明 |
「主体的に健康づくりに取り組む児童」を目指した授業づくりの研究です。本研究では、保健領域「病気の予防」の学習において、運動領域「体ほぐしの運動」の内容と関連を図り、学習カードや生活ふり返りカード、養護教諭を効果的に活用した授業づくりに取り組みました。 ― 主な手立て ― ①保健と体育を関連させた単元指導計画(案)作成②生活ふり返りカード作成・活用(毎日)③学習カード作成・活用(保健・体育)④養護教諭と連携した授業づくり(保健) |
カテゴリー | 長期研修員研究_教科研修班 |
登録年度 | 2022 |
登録日 | 2022-09-15 15:28:39 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 |
小6 小学校(全学年) |
教科・領域等 | 保健体育 |
登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート 長期研修員研究 その他 |
登録者名 | 平良龍一 |
資料01 | 平良龍一(小・体).pdf |
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資料02 | ①病気の予防.docx |
資料03 | ②感染症の予防.docx |
資料04 | ③生活習慣病の予防.docx |
資料05 | ④生活習慣病の予防.docx |
資料06 | 体ほぐしの運動.docx |
資料07 | 生活ふり返りカード.xlsx |
資料08 | 単元計画(病気の予防&体ほぐしの運動).xlsx |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 報告書 |
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資料02説明 | ①病気の予防(学習カード) |
資料03説明 | ②感染症の予防(学習カード) |
資料04説明 | ③生活習慣病の予防(生活習慣病)(学習カード) |
資料05説明 | ④生活習慣病の予防(むし歯)(学習カード) |
資料06説明 | 体ほぐしの運動(学習カード) |
資料07説明 | 生活ふり返りカード(Excel) |
資料08説明 | 単元指導計画(案)(Excel) |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |