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タイトル | 自閉的傾向を併せ有する重度知的障害児の身辺処理能力 |
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キーワード | 自閉的傾向 知的障害 身辺処理能力 実態把握 障害特性 指導内容段階表 認知発達 |
説明 | 本研究では,自閉的傾向を併せ有する重度知的障害児を対象として,認知面も含めた実態把握,指導内容 段階表の作成・家庭との共有を通して,身辺処理能力の向上を目指し研究を進めてきた。その結果,つまづきの部分が明確になり指導の焦点化が図られた,家庭との一貫した取り組みができた,障害特性や認知段階に応じたアプローチができたなどにより,自力でできることが増え,身辺処理能力の向上が図られた。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2004 |
登録日 | 2004-09-01 00:19:28 |
学校種別 | 高等学校(専門) |
学年等 | |
教科・領域等 | 日常生活の指導 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 島袋 容子 |
資料01 | 02282_01.xdw |
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資料02 | 02282_02.xdw |
資料03 | 02282_03.xdw |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 研究概要 |
資料03説明 | 要約・英訳 |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |