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タイトル 悩みへの理性的対応を図る指導の工夫
キーワード 教育相談 悩み 理性的 客観視
説明 悩みの渦中で葛藤している生徒が増えている。悩みの原因として
さまざまな感情がもつれ混乱状態にあるということと,狭く偏った見方をする「考え方」が悩みを深めているということが考えられる。そこで,ワークシートを用いて感情の混乱を整理させ,「不安」をテーマに「考え方」を客観視させることにより,悩みへの理性的対応を図らせた。
カテゴリー
登録年度 2006
登録日 2007-03-19 23:21:28
学校種別 高等学校(普通)
学年等
教科・領域等
登録資料 2017
登録者名 喜屋武尚子
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資料02  01658_02.xdw
資料03  01658_03.xdw
資料04  01658_04.xdw
資料05  01658_05.xdw
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 概要
資料03説明 指導案
資料04説明 悩み整理ワークシート
資料05説明 不安の心理ワークシート
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明