情報共有システム
| タイトル | 考える力をつける指導の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 高校 国語 考える力 批判読み 意見文 |
| 説明 | 本研究では，生徒が情報を受け取る際に，それを「批判読み」することによって考える力をつけることができると考え，テーマを設定した。生徒はテキストを読む際に「批判読み」によって，課題文の情報の信憑性や適合性・適切性，論の妥当性などを検討した。「批判読み」を行う過程において，意見文を書くことを前提に物事を様々な角度から主体的に理解・評価することによって，総合的・論理的に考える力がついた。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2006 |
| 登録日 | 2007-03-20 00:49:21 |
| 学校種別 | 高等学校（普通） |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 崎山晋子 |
| 資料01 | 01652_01.pdf |
|---|---|
| 資料02 | 01652_02.pdf |
| 資料03 | 01652_03.pdf |
| 資料04 | 01652_04.pdf |
| 資料05 | 01652_05.pdf |
| 資料06 | 01652_06.pdf |
| 資料07 | 01652_07.pdf |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 報告書 |
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| 資料02説明 | 概要 |
| 資料03説明 | 要約 |
| 資料04説明 | 指導案 |
| 資料05説明 | ワークシート１ |
| 資料06説明 | ワークシート２ |
| 資料07説明 | ワークシート３ |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |