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タイトル | 地理的な見方や考え方を育成する授業の工夫 |
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キーワード | 高校、地理歴史、村落、都市、那覇市、身近な地域 仲田 邦彦 ワークシート 指導案 教科 |
説明 | 本研究では,「身近な地域」を素材とした学習を通して,「地理的な見方や考え方」を育成することができると考えた。那覇市の集落立地に関する地図教材を活用した学習を通して,「身近な地域」に対する関心を高め,「地理的な見方や考え方」を育成することができた。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2008 |
登録日 | 2008-09-17 22:49:12 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | 地理歴史 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 仲田 邦彦 |
資料01 | 01408_01.xdw |
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資料02 | 01408_02.xdw |
資料03 | 01408_03.xdw |
資料04 | 01408_04.pdf |
資料05 | 01408_05.pdf |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 指導案 |
資料03説明 | ワークシート |
資料04説明 | 研究報告書 |
資料05説明 | 指導案 |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |