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タイトル | 自己実現に向けた生活習慣を改善する実践力の育成 |
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キーワード | 高校、保健体育、生活習慣、自己実現、カフェテリア方式、伝え合い |
説明 | 「現代社会と健康」の単元において、実践力を育成するための手段として、日常の生活習慣と自己実現の項目を体系的に学習することが有効ではないかという考え方の元、カフェテリア方式の授業形態と自己実現ワークシートを活用することによって、自己実現に向けた生活習慣の改善を実践する力が育成できるであろうという仮説を立て、研究実践を行った。その結果、基本的生活習慣に変化が見られ、自己実現に向けての行動に変容が見られた。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2008 |
登録日 | 2008-09-18 23:04:38 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | 保健体育 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 大城まち子 |
資料01 | 01400_01.xdw |
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資料02 | 01400_02.xdw |
資料03 | 01400_03.xdw |
資料04 | 01400_04.xdw |
資料05 | 01400_05.pdf |
資料06 | 01400_06.pdf |
資料07 | 01400_07.pdf |
資料08 | 01400_08.pdf |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 指導案 |
資料03説明 | ワークシート |
資料04説明 | ワークシート2 |
資料05説明 | 研究報告書 |
資料06説明 | 指導案 |
資料07説明 | ワークシート |
資料08説明 | ワークシート2 |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |