情報共有システム
| タイトル | 進んでコミュニケーションを図ろうとする児童を育てる |
|---|---|
| キーワード | 小学校英語活動，コミュニケーション，楽しい活動 |
| 説明 | 英語活動において，「クラスのなんでも１，２，３」を活用し，みんなで協力して調べたことを発表することで，意欲的に英語を聞いたり話したりすることができるようになり，進んでコミュニケーションを図ろうとする児童が育成されるであろう，という仮説のもと研究を進めた。その結果，児童が興味・関心のあるテーマを選び，連続性のある学習活動を展開することで，進んで英語を聞いたり話したりすることができるようになった。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2008 |
| 登録日 | 2008-09-18 23:36:45 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 総合的な学習の時間 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 桃原 順子 |
| 資料01 | 01397_01.xdw |
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| 資料02 | 01397_02.pdf |
| 資料03 | 01397_03.xdw |
| 資料04 | 01397_04.pdf |
| 資料05 | 01397_05.xdw |
| 資料06 | 01397_06.pdf |
| 資料07 | 01397_07.xdw |
| 資料08 | 01397_08.pdf |
| 資料09 | 01397_09.xdw |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 研究報告書 |
| 資料03説明 | 指導案 |
| 資料04説明 | 指導案 |
| 資料05説明 | インタビューシート |
| 資料06説明 | インタビューシート |
| 資料07説明 | アンケート用紙 |
| 資料08説明 | アンケート用紙 |
| 資料09説明 | 3 promises |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |