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タイトル | 無機物質を意欲的に学習させる指導の工夫 |
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キーワード | 高校、化学、無機物質、日常生活、虫さされの薬、カビ取り剤、トイレ用洗剤 |
説明 | 日常生活の製品を利用した授業実践です。平成11年告示の高等学校学習指導要領化学?の無機物質で,アンモニア水や塩酸,次亜塩素酸イオンの性質について,虫さされの薬やトイレ用洗剤,カビ取り剤を使った実験を行い,日常生活と学習内容を関連付けさせるきっかけをつくります。また,ディジタルコンテンツを使って性質や変化の原理を考察させることで,意欲的に学習させる工夫をしました。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2008 |
登録日 | 2009-03-07 01:34:39 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | 理科 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 高嶺朝一郎 |
資料01 | 01368_01.pdf |
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資料02 | 01368_02.ppt |
資料03 | 01368_03.jtd |
資料04 | 01368_04.jtd |
資料05 | 01368_05.jtd |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | カビ取り剤の原理 |
資料03説明 | 実験ワークシート |
資料04説明 | ハロゲンワークシート |
資料05説明 | 周期表ワークシート |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |