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タイトル 化学的自然観を喚起する高等学校理科の教材開発
キーワード 高等学校、理科、化学、自然観
説明 化学分野と生活に関わる動画・静止画等の素材を収集し,自然体験・科学的体験学習を取り入れたディジタル教材を開発した。
 また,教材を活用するための学習シート等の作成を行い化学的な原理や法則の理解を目的としたものづくり体験や,地域の産業現場で扱われている金属,ガラス,プラスチック,セラミック等の材料とその利用を通して化学的な事象を検証する探究活動の重要性を学習する教材の開発を行った。
カテゴリー
登録年度 2008
登録日 2009-03-07 02:51:18
学校種別 高等学校(普通)
学年等
教科・領域等 理科
登録資料 2017
登録者名 新垣 なおみ
資料01  01367_01.pdf
資料02  01367_02.zip
資料03  01367_03.zip
資料04  01367_04.zip
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究報告書
資料02説明 あるある化学探検
資料03説明 酸と塩基
資料04説明 データー画集
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明