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タイトル | 色彩表現における混色の基礎技能を高める指導の工夫 |
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キーワード | 中学校、美術、デザイン、絵の具、色彩、色 |
説明 | 本研究は「絵文字制作の彩色過程において,「色実験」を取り入れた指導を工夫することで,混色の基礎技能が高まるであろう」という仮説のもと研究を進めてきた。その結果,生徒たちの絵の具を使った混色の基礎技能を高めることが出来た。また色の知識が増え混色に対する意欲も高まり,作品の着彩活動に活用できるようになった。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2008 |
登録日 | 2009-03-17 19:21:30 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 音楽美術 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 上原 秀樹 |
資料01 | 01326_01.pdf |
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資料02 | 01326_02.pdf |
資料03 | 01326_03.jtd |
資料04 | 01326_04.jtd |
資料05 | 01326_05.jtd |
資料06 | 01326_06.jtd |
資料07 | 01326_07.jtd |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 報告書 |
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資料02説明 | 指導案 |
資料03説明 | 色実験資料 |
資料04説明 | 混色カード |
資料05説明 | カラーチェーン |
資料06説明 | 絵文字計画表 |
資料07説明 | アンケート |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |