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タイトル | 「世界史B」における主題学習の再生をめざして-「近代 |
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キーワード | 世界氏B,近代国民国家,民族問題,主題学習 |
説明 | 主題学習の実践には既習の学習内容の再構成になるものが多く,無駄な重複や授業時数不足が避けられなかった。主題学習の再生を図るには,未習の学習内容によって構成し,歴史の脈絡の中に正統に位置づける必要がある。他方,現代の民族問題には,近代の国民国家形成期以来の歴史課題が凝縮され,近代の縮図といえるものが多い。そこで,近代化と民族問題の主題学習を構成すれば,歴史的思考力を培う上で効果的だと考えられる。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 1999 |
登録日 | 2002-05-29 19:21:52 |
学校種別 | その他 |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 03325_01.pdf |
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資料02 | |
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資料12 | |
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資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
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