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タイトル | 「命題と証明」の指導の工夫 |
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キーワード | 命題,真,偽,反例,包含関係,証明,論証,数学的,思考,表現,考察,逆,裏,対偶,必要条件,十分条件,必要十分条件,背理法,考えの交流,グループ,ペア,説明,解釈,振り返り,自己評価,小波津,哲也 |
説明 | 本研究は「証明と命題」において、身近な事象や既習の数学的知識から命題をつくり、それを活用して振り返りを図ったり、ペアやグループの場で自分の考えを説明させたり、他者の考えを解釈させたりしながら数学的に考察し表現する能力を育成する工夫をした授業実践の研究です。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2012 |
登録日 | 2013-03-13 22:50:49 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | 数学 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 小波津 哲也 |
資料01 | 00969_01.pdf |
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資料02 | 00969_02.docx |
資料03 | 00969_03.docx |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 振り返りプリント |
資料03説明 | 命題をつくる指導案 |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |