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タイトル | 思考力・判断力・表現力を育む授業の工夫 |
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キーワード |
島袋健一、 商品開発、 シミュレーション、 個人、 ペア、 グループ、 段階的、 繰り返し、 地域特産物 食品製造、 食品加工、 思考力、 判断力、 表現力、 |
説明 |
科目「食品製造」において、生徒の思考力・判断力・表現力を高めるための授業の工夫として、地域特産物を 活用した商品開発を模擬的に体験させる学習活動を行った。個人、ペア、グループへと段階的に商品を考え、伝え合い、検討して行く過程を体験し、その都度振り返らせることで、思考力・判断力・表現力を育む事を目指した。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2014 |
登録日 | 2015-03-12 22:41:55 |
学校種別 | 特別支援学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 農業 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 島袋 健一 |
資料01 | 00821_01.pdf |
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資料02 | 00821_02.docx |
資料03 | 00821_03.docx |
資料04 | 00821_04.docx |
資料05 | 00821_05.docx |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 学習指導案 |
資料03説明 | ワークシート |
資料04説明 | コンセプトシート |
資料05説明 | シミュレーションの流れ |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |