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| タイトル | 自己表現力を育成する授業の工夫 書く活動を通して |
|---|---|
| キーワード | 中学校、２年生、英語、自己表現力、ライティング、正しく書く、書く指導、文構造、文法、語順、間違い、インテイク、ペア・ワーク、ペア・リーディング、紹介文、大城千春 |
| 説明 |
Why do students make mistakes with simple writing ? 毎時間授業で教えているのに、テストでは間違って書いてしまう。 クラスにそんな生徒は、いませんか？ 正しい文構造で書く、話す生徒を育成するために、今回はインテイク･リーディング（ペアワーク）を取り入れました。毎時間続けることで基本文の定着に有効です。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2015 |
| 登録日 | 2016-03-11 20:27:13 |
| 学校種別 | 中学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 外国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 大城千春 |
| 資料01 | 00744_01.pdf |
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| 資料02 | 00744_02.docx |
| 資料03 | 00744_03.docx |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 紹介文ワークシート |
| 資料03説明 | シェアハピ・リーディングシート |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |