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| タイトル | 思いや意図をもって表現しようとする力を育む指導 |
|---|---|
| キーワード | 塩崎 美和、小学校、３学年、音楽、音楽づくり、リコーダーの導入指導、共通事項、思いや意図、常時活動、記譜カード、他領域との関連 |
| 説明 | 本研究は、どの児童も思いや意図をもち、自分にとって特別な音楽をつくることが出来るよう、「音楽づくり」の工夫を行いました。そして「音楽づくり」をリコーダーの導入指導に繋げることで、主体的にリコーダーの基本的な知識・技能を習得する児童の姿を引き出しました。さらに、児童が共通事項を感じ取れるように、「常時活動」の工夫も行いました。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2017 |
| 登録日 | 2017-09-19 20:14:50 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 音楽 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 塩崎 美和 |
| 資料01 | 00629_01.pdf |
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| 資料02 | 00629_02.pdf |
| 資料03 | 00629_03.pdf |
| 資料04 | 00629_04.pdf |
| 資料05 | 00629_05.docx |
| 資料06 | 00629_06.docx |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 論文概要 |
| 資料03説明 | 学習指導案１ |
| 資料04説明 | 学習指導案２ |
| 資料05説明 | 振り返りシート |
| 資料06説明 | 記譜カード |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |