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タイトル 自ら働きかける力を育む生活科の授業の工夫
キーワード 加原玲子 自ら働きかける力 カリキュラム・マネジメント 合科的・関連的 単元配列表 学びのつながり 五感カード 自己選択 自己決定 気付き
説明 生活科の内容「動植物の飼育・栽培」に関する単元において、カリキュラム・マネジメントの視点に立った合科的・関連的な指導を通し、子どもたちが学ぶ楽しさや満足感・達成感を味わい、自ら働きかける力を育む事を目指した授業づくりに取り組みました。
カテゴリー 長期研修員研究_教科研修班
登録年度 2020
登録日 2020-09-15 13:19:22
学校種別 小学校
学年等 小1
教科・領域等 生活
登録資料 研究概要・報告書
指導案・ワークシート
提示資料・コンテンツ
登録者名 加原 玲子
資料01  houkokusyo.pdf
資料02  gakusyuusidouan.docx
資料03  wa-kusi-to.zip
資料04  gokannka-do.docx
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 報告書
資料02説明 学習指導案
資料03説明 ワークシート
資料04説明 五感カード
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明