情報共有システム
| タイトル | 自ら課題を設定し解決する力を養う「統合的な問題」を取り扱う指導の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 根間豊 計測・制御プログラミング 技術の問題解決 植物工場システム ３年間を見通した指導計画 統合的な問題の扱い ナノボードＡＧ Scratch モデル開発 系統的な指導計画 |
| 説明 |
平成２９年告示中学校学習指導要領の全面実施に向けて、３年間を通して指導計画の作成と第３学年時における「統合的な問題」を取り扱う題材開発 ・３年間を見通した指導計画（案） ・生物育成と計測・制御のプログラミングを組み合わせた統合題材 |
| カテゴリー | 長期研修員研究_理科研修班 |
| 登録年度 | 2019 |
| 登録日 | 2020-03-19 09:57:18 |
| 学校種別 | 中学校 |
| 学年等 | 中学校（全学年） |
| 教科・領域等 | 技術 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート |
| 登録者名 | 根間 豊 |
| 資料01 | 01_gaiyouzu.pdf |
|---|---|
| 資料02 | 02_houkokusho.pdf |
| 資料03 | 03_shidouan.pdf |
| 資料04 | 04_shidoukeikaku gaiyou.xlsx |
| 資料05 | 05_shidoukeikaku shousai.xlsx |
| 資料06 | 06_wa-kushi-to1.zip |
| 資料07 | 07_wa-kushi-to2.zip |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究概要図 |
|---|---|
| 資料02説明 | 研究報告書 |
| 資料03説明 | 技術学習指導案（本時） |
| 資料04説明 | ３年間を見通した指導計画（概要版） |
| 資料05説明 | ３年間を見通した指導計画（内容別詳細版） |
| 資料06説明 | ワークシート① |
| 資料07説明 | ワークシート② |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |