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タイトル 沖縄の自然について関心を育み理解を深める指導の工夫
キーワード 角松美由起 沖縄の自然 地域の植物 教材化 植生の多様性と分布 種子 階層構造 バイオーム 植物シート ワークシート
説明 沖縄島北部やんばるが2016年に国立公園に指定され、維持・保全には県民一人ひとりの意識が大切とされている。しかし事前調査によると高校に入り自然と触れ合ったことがあると答えた生徒は15%で、その機会は小学校高学年から次第に減っている。
そこで、沖縄島の植物を地域の素材として教材化することにより、沖縄の自然について関心を育み、理解を深める。それが沖縄の自然の維持・保全に繋がると考え、研究を行った。
カテゴリー 長期研修員研究_理科研修班
登録年度 2017
登録日 2018-03-22 15:58:59
学校種別 高等学校(普通)
学年等 高1(普通)
教科・領域等 理科
登録資料 研究概要・報告書
指導案・ワークシート
登録者名 角松 美由起
資料01  01.kenkyuugaiyou.pdf
資料02  02.houkokusyo.pdf
資料03  03.wa-kusi-to.pdf
資料04  04.jyugyousiryou.pdf
資料05
資料06
資料07
資料08
資料09
資料10
資料11
資料12
資料13
資料14
資料15
資料16
資料17
資料18
資料19
資料20
資料01説明 研究概要
資料02説明 報告書
資料03説明 ワークシート(6時)
資料04説明 授業資料(6時)
資料05説明
資料06説明
資料07説明
資料08説明
資料09説明
資料10説明
資料11説明
資料12説明
資料13説明
資料14説明
資料15説明
資料16説明
資料17説明
資料18説明
資料19説明
資料20説明