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タイトル | 体を動かす楽しさや喜びを味わえる体つくり運動の工夫 |
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キーワード | 朝妻友洋 通信制課程 体つくり運動 体ほぐしの運動 実生活に生かす運動の計画 脈拍測定 腹式呼吸 学習形態 BGM 体力の向上 継続的な運動 |
説明 |
本校通信制課程の様々な生徒の実態を考慮し、体つくり運動を通して体を動かす楽しさや喜びを味わえることで、体力の向上や卒業後の継続的な運動に繋げたい。 <学習指導の工夫>①脈拍測定・腹式呼吸 ②学習形態 ③BGM |
カテゴリー | 長期研修員研究_教科研修班 |
登録年度 | 2018 |
登録日 | 2019-02-26 11:26:28 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | 高等学校(全学年) |
教科・領域等 | 保健体育 |
登録資料 |
研究概要・報告書 指導案・ワークシート |
登録者名 | 朝妻 友洋 |
資料01 | gairyakuzu.pdf |
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資料02 | houkokusyo.pdf |
資料03 | 検証授業.pdf |
資料04 | taiikugakusyucard.pdf |
資料05 | jizenanke-to.pdf |
資料06 | seitokansou.pdf |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究概要 |
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資料02説明 | 報告書 |
資料03説明 | 指導案(略案) |
資料04説明 | 体育学習カード |
資料05説明 | 事前アンケート |
資料06説明 | 生徒の感想 |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |