情報共有システム
| タイトル | 基礎的・基本的な知識・技能の定着のためのＩＣＴ活用 |
|---|---|
| キーワード | 垣花尚貴 反復学習 基礎 基本 Plickers QRコード Skype 個に応じた学習 スキャン アプリケーション データ タブレット端末 iPad クラウド チーム 英語 国語 |
| 説明 | 本研究では「Plickers 」というアプリケーションを利用して反復学習に取り組みました。このアプリケーションはオンライン上で問題を作成します。生徒はQRコードが印字されたカードを使って回答を行い、教師はそのカードを「Plickers」がインストールされたタブレット端末でスキャンを行います。スキャンされた生徒の回答は全てデータとしてクラウド上に保存されるため、どの問題が正解、または不正解だったかをいつでも参照することができます。 |
| カテゴリー | 長期研修員研究_IT教育班 |
| 登録年度 | 2018 |
| 登録日 | 2018-09-20 11:13:10 |
| 学校種別 | 高等学校（普通） |
| 学年等 | 高等学校（全学年） |
| 教科・領域等 | 英語 |
| 登録資料 |
研究概要・報告書 提示資料・コンテンツ |
| 登録者名 | 垣花 尚貴 |
| 資料01 | gaiyou.pdf |
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| 資料02 | kenkyuhoukokusho.pdf |
| 資料03 | Plickersマニュアル_20190203.pdf |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 概要 |
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| 資料02説明 | 研究報告書 |
| 資料03説明 | Plickersマニュアル(2019リニューアル) |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |