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    情報教育の体系化(3観点,8分類)
•  @ 情報活用の実践力
•     ・ 課題や目的に応じて情報手段を適切に活用する
•     ・ 必要な情報を主体的に収集・判断・表現・処理・創造    
•     する                
•    ・ 受け手の状況などを踏まえて発信・伝達する
•
さらに、情報活用の実践力は3つに分類される。
1 課題や目的に応じて情報手段を適切
  に活用する
2 必要な情報を主体的に収集・判断・表
  現・処理・創造する
3 受け手の状況などを踏まえて発信・伝
  達する