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| タイトル | 豊かな人間性を育む総合単元的な道徳学習の工夫 |
|---|---|
| 説明 |
子ども達の道徳性に関わる教育機能の低下が指摘されている今日，豊かな人間性の育成が求められている。豊かな人間性を育むには，体験的な活動を教科やその他の教育活動の中により多く取り入れ，道徳的価値の内面化を図ることが大切である。 そこで，本研究では，総合的な学習の時間における体験活動との関連を重視した「総合単元的な道徳学習」に取り組み，道徳的実践力を高めようと，単元構成や授業の工夫をした。単元における道徳の時間の位置づけや体験活動と関連させた道徳の時間の位置づけを考えて単元を構成した。授業では，体験活動での思 |
| 登録年度 | 2000 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 道徳 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | ＩＴ教育センター |