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| タイトル | 学習意欲を高める個別の教育支援計画の作成 |
|---|---|
| 説明 | 本研究は，本人や保護者の希望を反映させた「個別の教育支援計画」を基に，支援する優先課題の音楽に視点をあて，学習指導の工夫や，学校生活での本人自身の力が発揮しやすい環境作りを進めた。その結果，Ａ児が成就感を味わい，自己肯定感を高めいろいろなことに取り組もうという意欲が出てきた。 |
| 登録年度 | 2003 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 音楽 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 謝花美幸 |
| タイトル | 創造的な活動の充実を図る指導と評価の工夫 |
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| 説明 | 本研究は,音楽活動に必要な表現技能や表現方法をパートナーソングの原理を用いた創作活動を展開することで統合化を図り,創造活動の充実化を目指して取り組んだ。創作活動から演奏発表に至るまでに,音楽の仕組みを段階ごとに理解させながら活動が進められたので,評価との関わりも明確になり,その工夫も効率よく図られた。その結果,児童の音楽に対する興味・関心の高まりと表現能力の向上が見られた。 |
| 登録年度 | 2003 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 音楽 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 東恩納直樹 |