情報共有システム
|
タイトル |
教材開発プロジェクト高等学校国語 |
|
説明 |
高度情報通信社会は，我々の言語環境に多大な変化を与えている「ことば」を扱う国語科として，その変化に対応した新しい国語教育の在り方を模索することは重要である。しかしながら，ＩＴを活用した授業はというと，多くの場合，二の足を踏んでいるのが現状である。そこで，本プロジェクトでは，ＩＴを活用した国語教育の可能性を探るべく，授業で活用できる教材（大学入試センター試験・組踊・朗読音声）の開発に取り組んだ。 |
|
登録年度 |
2004 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田篤 |
|
タイトル |
教材開発プロジェクト 中学校 国語 |
|
説明 |
本研究は，コンピュータを介して動画や音声を交えた教材を提示し，中学1年の現代文法や古典の朗読を時と場所を選ばない学習をすることで，これを苦手とする生徒が自分なりの学習のポイントを発見したり，理解を深化させることができるであろうという仮説を立てて取り組んだ。生徒は基礎から応用そして発展問題に取り組んだり，朗読画面を閲覧・発声することで多くの生徒が苦手意識を払拭し，積極的に学習を行うことができた。 |
|
登録年度 |
2004 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
ひらがなくん |
|
説明 |
平仮名で単語を表示するための提示用教材。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
内間秀樹 |
|
タイトル |
絶句と律詩 |
|
説明 |
漢詩の形式「絶句」と「律詩」を説明した教材です。この教材を活用される場合は，「Flash Player」Ver7以上，「ShockWave Player」Ver10.1.0.11以上（Macromeadia）が必要になります。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
詩のおもしろさを伝え合う学習指導の工夫 |
|
説明 |
本研究では，「話すこと・聞くこと」の領域に，ポエムトークを取り入れ，詩の言葉の楽しさや詩に対する自分の思いを話し合わせることによって，詩のおもしろさを伝え合うことができるであろうと仮説を立てて取り組んだ。児童は，詩のおもしろい言葉に感じ入ることができ，相手意識を持って自分が選んだ詩の好きな理由など根拠を持って話せるようになるとともに，友達の発表内容や表現の良さを認めながら聞く態度が育ってきた。 |
|
登録年度 |
2004 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
高島 玲子 |
|
タイトル |
「伝え合う力」を育てる指導の工夫 |
|
説明 |
|
|
登録年度 |
2004 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
水城幸冶 |
|
タイトル |
月の異名と季節 |
|
説明 |
月の異名と季節の学習教材です。この教材を活用される場合は，「Flash Player」Ver7以上，「ShockWave Player」Ver10.1.0.11以上（Macromeadia）が必要です。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
提示用教材「上下点」 |
|
説明 |
「上下点」（漢詩）の提示用教材です。先に「教材の解説」をお読み下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
提示用教材「1.2点」 |
|
説明 |
「1.2点」（漢詩）の提示用教材です。先に「教材の解説」をお読み下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
提示用教材「レ点」 |
|
説明 |
返り点の「レ点」を取り扱った提示用教材です。「教材の解説」（PDF）を先にお読み下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
押韻の説明 |
|
説明 |
押韻を説明した教材です。教材の操作などを同封しておりますので、ダウンロードしてご活用ください。なお、ご不明の点などがございましたらお手数ですが、
沖縄県立総合教育センター IT教育課
住所 〒９０４_２１７４ 沖縄県沖縄市字与儀５８７番地
TEL （０９８）９３３_７５７２
FAX （０９８）９３３_７５９２
までご連絡下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
平川直樹 |
|
タイトル |
組踊台本「万歳敵討」 |
|
説明 |
組踊「万歳敵討」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞会の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「花売の縁」 |
|
説明 |
組踊「花売の縁」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞の事前学習になどにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「手水の縁」 |
|
説明 |
組踊「手水の縁」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞会の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「孝行の巻」 |
|
説明 |
組踊「孝行の巻」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞会の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「銘刈子」 |
|
説明 |
組踊「銘刈子」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞会の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「女物狂」 |
|
説明 |
組踊「女物狂」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞会の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「二童敵討」 |
|
説明 |
組踊「二童敵討」の口語訳付き台本（一太郎形式）です。芸術鑑賞の事前学習等にご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊台本「執心鐘入」 |
|
説明 |
郷土の文学 組踊「執心鐘入」の口語訳付き台本(一太郎形式)です。芸術鑑賞会前の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田 篤 |
|
タイトル |
組踊「執心鐘入」ワークシート |
|
説明 |
郷土の文学 組踊「執心鐘入」のワークシートです。国語科で行う芸術鑑賞会の事前学習などにご活用下さい。 |
|
登録年度 |
不明 |
|
学年等 |
|
|
教科・領域等 |
国語 |
|
登録資料 |
2017 |
|
登録者名 |
甲斐田篤 |
