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| タイトル | 生き方（進路意識）を育てる道徳の時間の指導の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 本研究では，教師は，生徒が自己理解を深めつつ，自らの未来像をイメージできる支援として，キャリア･アップシート（目標設定用紙）を作成した。生徒はシートを活用した道徳の時間を通して，夢に向かった今の生き方について語り合い，よりよい生き方がしたいという願いを自己実現していくためのスキルや，課題発見と解決の方法についてのスキルを学ぶことができた。また，日常生活において目標を持って行動しようとする姿勢が表れた。 |
| 登録年度 | 2006 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 道徳 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 野村肇 |
| タイトル | 生命尊重の心を育てる道徳の時間の指導の工夫 |
|---|---|
| 説明 | 本研究は，教師は，道徳の時間と特別活動を連動した自尊感情を高める「伝え合い」の手法を用いて，自分の行動や気持ちを考えたり，友達と伝え合ったり，互いの良さの認め合いを行えば，生命の大切さに目を向ける態度が身につき，生命尊重の心も育つと考え指導の工夫を研究した。伝え合いができる環境作りにより，児童の相手意識・自尊感情は高まり，自他理解を深め，充実した生命尊重の大切さについて伝え合いをすることができた。 |
| 登録年度 | 2006 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 道徳 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 飯田 朋美 |