情報共有システム

タイトル 学び合い、思いを高め会う複式学級の学習指導の工夫
キーワード 小学校、へき地、交流学習
説明 ・一人学びが定着し,自分の考えをしっかり持てる子になり,話し合う力と聞き合う力が 向上した。
・友達のよい考えを認め,多様な考えにふれながら,思いや考えを広げ,高め合うことができた。
 今後は,交流学習で児童の思いを伝えるための表現活動とマルチメディアを活用した表現にどう取り組んでいくかについて研究していきたい。
カテゴリー
登録年度 1999
登録日 2003-07-30 23:22:11
学校種別 小学校
学年等
教科・領域等
登録資料 2017
登録者名 IT教育センター
資料01  03237_01.pdf
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資料08
資料09
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