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タイトル | ロングホームルーム活動における効果的な進路指導 |
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キーワード | 高校、高等学校、進路指導、進路計画 |
説明 | 「ロングホームルーム活動における効果的な進路指導」をテーマに掲げて,理論研究や生徒の進路意識の実態をアンケート調査し,その結果の分析・考察を行ってきた。それを基にして,進路ノートを活用した進路学習の年間指導計画を作成した。研究を進めていく中で,これまでのホームルームにおける進路指導の不十分さを痛感し,これからの学校教育において,進路指導の果たす役割がいかに重要であるかを改めて認識させられた。人が「努力」するには,はっきりとした目標とやる気が必要である。そのためには,入学時から早期の進路計画の作成をし,その |
カテゴリー | |
登録年度 | 1999 |
登録日 | 2003-07-30 23:57:06 |
学校種別 | 高等学校(普通) |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 03231_01.pdf |
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資料05 | |
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資料11 | |
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資料13 | |
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資料19 | |
資料20 |
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資料19説明 | |
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