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タイトル | 生徒の自己変容にせまる教育相談のあり方 |
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キーワード | 中学校、相談教育、ふと浮く、社会問題 |
説明 |
不登校が社会問題として取り上げられるなか,本県の不登校生徒の数も年々増加の傾向にある。 本校でも,不登校生徒への対応を学校,学年において,共通理解を図りながら指導しているが,十分な成果を得られていないのが現状である。特に,怠学傾向にある不登校生徒の指導ついては,自身を含め多くの教師が,その関わり方や指導法について多くの悩みを抱えたままである。 不登校生徒の多くは,複雑な要因を含んだ問題を抱えており,教師の対応も,個に応じた指導が求められている。そこで,個々の不登校の実態を把握し,客観的な生徒理解にもと |
カテゴリー | |
登録年度 | 2000 |
登録日 | 2003-07-31 19:14:24 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 03193_01.pdf |
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資料02 | |
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資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | |
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資料02説明 | |
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資料09説明 | |
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資料18説明 | |
資料19説明 | |
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