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タイトル | 造形的な創造活動を高める指導の工夫 |
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キーワード | 中学校、美術、創造活動、彫刻 |
説明 |
「造形的な創造活動を高める指導の工夫」をテーマに彫刻の制作を通して研究を進めてきた。 研究仮説として1,「生徒の実態を踏まえ,生徒個々のテーマに迫る学習の手だてを工夫すれば,生き生きした個性豊かな創造活動が高まるであろう」2,「技術的にあまり制約を受けない可塑剤を使うことにより,のびのびと自由な創造活動を高めることができるであろう」 仮説の検証のために造形的な創造活動についての理論研究を踏まえ,彫刻の特性,彫刻で育てる能力,彫刻の分類,彫刻の技法等について理解を深める。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 1999 |
登録日 | 2003-07-31 19:23:50 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 03190_01.pdf |
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資料19 | |
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