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| タイトル | 思いや願いを豊かに表現できる児童の育成 |
|---|---|
| キーワード | 小学校、国語、表現能力、相互交流 |
| 説明 |
平成10年12月に新学習指導要領が告示された。国語科の目標においては「表現する能力の育成」が最初に位置づけられ，自分の考えを自分の言葉で積極的に表現する能力や態度が重視されてきた。そこで「４年３組ごんぎつね物語を作ろう」という単元を設定し目的意識をもって主体的に学習に取り組ませ，思いや願いを豊かに表現できる児童を育てていくことにした。 児童の思いや願いを生かす指導の工夫として，他教科・領域との関連，相互交流，地域の人材活用を取り入れた学習活動を展開していった。読み取ったことをもとにシナリオを完成させ，劇， |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 1999 |
| 登録日 | 2003-07-31 19:45:18 |
| 学校種別 | 小学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 国語 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | ＩＴ教育センター |
| 資料01 | 03180_01.pdf |
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| 資料02 | |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
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| 資料08 | |
| 資料09 | |
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| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
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| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | |
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| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
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| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
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| 資料15説明 | |
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| 資料20説明 |