情報共有システム
| タイトル | 数学的活動の楽しさを味わわせる授業の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 中学校、数学教育、ＲＬＡ、ワープロソフト、インターネット、縮図的活動 |
| 説明 |
Researcher-Like Activity (RLA)を中学校の数学教育へ適用した。 RLAとは，研究者のような活動という意味であり，研究者の縮図的活動をその基本概念とする。本実践では，第一学年「関数と比例」の終わりに実施した「課題学習」(全５時間)の報告をした。条件変更とは，問題の一部を書き変えて，もとの問題（課題）から新しい問題を導きだすことである。問題づくりの際に，条件変更箇所を２箇所に絞り，取り組ませた。生徒は，作った問題をワープロソフトで作品化し，学校のホームページを利用して，インターネ |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 1999 |
| 登録日 | 2003-07-31 20:34:00 |
| 学校種別 | 中学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | 数学 |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | ＩＴ教育センター |
| 資料01 | 03163_01.pdf |
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| 資料02 | |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | |
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| 資料02説明 | |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
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| 資料15説明 | |
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| 資料20説明 |