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タイトル	算数のよさを感じ，生活に生かそうとする態度をはぐく
キーワード	小学校、算数
説明	学校で学んだことが生活の中に生かされにくい原因の一つに「教室における学習の文脈が、生活の文脈と懸け離れている」ことがあると考えられる。そこで、本実践研究では、４年生を対象に生活の問題解決の特徴を含んだ学習活動を計画した。実際の授業では、「身の回りから伴って変化することがらを探し、規則を見つけよう」という学びの文脈を設定し、児童に取り組ませた。その結果、班に分かれて、課題を設定し、「ボールの直径と周りの長さ」、「時間と水面の高さ」、「歩幅と長さ」などについての規則を発見し、発表することができた。本論の考察で
カテゴリー
登録年度	2000
登録日	2003-08-01 19:34:52
学校種別	小学校
学年等
教科・領域等	算数
登録資料	2017
登録者名	ＩＴ教育センター