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タイトル | 住まい方への関心を高める課題選択学習の工夫 |
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キーワード | 小学校、家庭、課題選択 |
説明 | 児童にとって住まいは,「家族で住む器」でしかなく,親任せのまま過ごしていることが多い。住まい方への関心における課題選択学習に取り組ませる中から自分の生活を見つめ直し,自分ができることから実践していく児童を育てたいと考え研究してきた。まず,大掃除や照明器具の調査等の体験を通して,住まいを意識させた。家庭での生活ウォッチングの発表の中から自分の課題を見つけさせ,暖かさ,風通し,明るさの中から個人やグループで課題選択学習に取り組ませた。その学習過程で実践的・体験的な活動を通して,児童が主体的に取り組めるよう支援 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2000 |
登録日 | 2003-08-01 22:09:24 |
学校種別 | 小学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 生活 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 03038_01.pdf |
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資料03 | |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
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資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
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