情報共有システム

タイトル	一人一人が課題をもって取り組む保健学習
キーワード	小学校、保健学習、ポートフォリオ、実践的理解、課題解決学習、
説明	これからの保健学習は，「実践的理解」をめざす保健の授業が求められている。その一つの方法として自ら課題を見つけ，判断し，行動し，課題を解決する課題解決学習が重要になっている。そこで，児童一人一人が課題をもって取り組む保健学習をめざし，自分の学びたい課題を見つけ，いろいろな方法で収集し，整理し，まとめ，振り返るというポートフォリオを活用した学習を取り入れた。その中で振り返りの時間を設け，自分の課題について見直し，明確にする場面をつくるために，中間報告会や振り返りカードの工夫を試みた。その結果，児童は課題がよ
カテゴリー
登録年度	2001
登録日	2003-08-02 00:42:33
学校種別	小学校
学年等
教科・領域等
登録資料	2017
登録者名	ＩＴ教育センター