情報共有システム

タイトル	「伝え合う力」を高める授業の工夫
キーワード	中学校、国語、パネルディベート学習活動、ブレーインストーミング法、ＫＪ法、ワークシート
説明	文学的な文章の読みにパネル・ディベート学習活動を取り入れ，「伝え合う力」を高める授業の研究を行った。パネル・ディベートとはディベートを基盤としてパネル・ディスカッションとロールプレイングの要素を取り入れた討論形態である。ディベートとの違いは肯定･否定の二つの立場を外し３〜５の複数の立場を設定できることにある。授業実践では教材「走れメロス」の主な登場人物の立場に立って，２つのテーマについて討論を行った。根拠をまとめる場面ではブレーインストーミング法やKJ法・ワークシート等を用いた。成果として，一人ひとりの読
カテゴリー
登録年度	2001
登録日	2003-08-02 00:51:51
学校種別	中学校
学年等
教科・領域等	国語
登録資料	2017
登録者名	ＩＴ教育センター