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タイトル | 数学的活動を楽しいと感じる授業の工夫 |
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キーワード | 中学校、数学的活動、課題学習、点字、ワークシート |
説明 | 「数学は,わかれば楽しいね」「将来何の役に立つの」という,数学の苦手な生徒の生の言葉をしっかりと受け止めたい。対応策として,課題学習の授業において,より実生活に沿った課題を設定すれば,生徒は数学の有用性を再認識し,数学的活動を楽しいと感じることができるであろう。そして,通常の授業への意欲付けにもなると考え,本テーマを設定し,研究を行った。研究内容としては,「数学的活動とは」「数学科における課題学習について」「わかる授業の工夫」等の理論研究を行った。検証授業では,課題学習でより身近な課題として「点字」をとり |
カテゴリー | |
登録年度 | 2001 |
登録日 | 2003-08-02 00:55:48 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 数学 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 03004_01.pdf |
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資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
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資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
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資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
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