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タイトル | 興味・関心を高める学習指導の工夫 |
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キーワード | 中学校、家庭科、保健体育学習、体験的学習、地域 |
説明 | 思春期における「保育」の学習は,生徒自らが自分の成長を振り返り,人とのかかわりや家族の役割を学ぶという大きな意義をもつ。しかし,近年の核家族化・少子化の進展により,生徒が幼児を身近に感じる機会は減少し,本校で実施した意識調査では「保育」学習に対する生徒の興味・関心は低い。そこで,地域と連携した体験的な学習を工夫し,生徒が幼児や地域の人々と交流することにより,保育学習に対する興味・関心を高めたいと考え研究してきた。村教育委員会作成の人材リストを参考に、様々な活動や体験を支援できる施設や人材を調査し、リストを |
カテゴリー | |
登録年度 | 2001 |
登録日 | 2003-08-04 19:02:22 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | IT教育センター |
資料01 | 02960_01.pdf |
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資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
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資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
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資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | |
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資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |