情報共有システム

タイトル	主体的に調理学習に取り組むための指導の工夫
キーワード	特殊教育、肢体不自由養護学校、調理学習、コンピュータ
説明	本校は，施設併設の肢体不自由養護学校である。生徒達は学校と施設の行き来が主な生活スタイルで外部との接触が薄いことと，身体の不自由さからくる様々な体験不足が課題となっている。そこで，受け身になりがちな生徒が主体的に授業に取り組むための指導の工夫を，家庭科の調理学習を通して試みた。生徒達は料理の決定から材料の購入，調理実習まで一連の作業をこなした。授業の中で，生徒に興味・関心のあるコンピュータを活用することで，学習空間が広がり，居ながらにして材料を入手することができた。これは，実体験に乏しい彼らにとって意義深
カテゴリー
登録年度	2001
登録日	2003-08-04 22:22:38
学校種別	高等学校（専門）
学年等
教科・領域等
登録資料	2017
登録者名	ＩＴ教育センター