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| タイトル | 科目「野菜」の教材研究と指導法の工夫 |
|---|---|
| キーワード | 高等学校、高校、分析技術、野菜、水耕栽培、土耕栽培 |
| 説明 | 科目「野菜」の授業展開の一環として水耕栽培に関する知識と技術修得を図ると同時に従来の土耕栽培に分析技術を取り入れ，効率的な栽培法や水耕及び土耕栽培を併行して実施することで野菜の成分吸収に違いが見られるかを調べた。その結果，土耕及び水耕栽培において，カリウムについては，水耕の方が土耕各区よりも高い値を示していた。カルシウム，マグネシウム，鉄，亜鉛，銅については，土耕の方が水耕よりも高い傾向にあった。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2001 |
| 登録日 | 2003-08-04 23:19:53 |
| 学校種別 | 特別支援学校 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | ＩＴ教育センター |
| 資料01 | 02902_01.pdf |
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| 資料02 | |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | |
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| 資料02説明 | |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
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| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |