情報共有システム

タイトル 「伝え合う力」を育てる学習指導の工夫
キーワード 小学校、国語、読書指導、ブックトークシナリオ、伝え合う力、相互交流
説明 本研究は,読書指導においてブックトークシナリオを作成させ,相互交流をすることにより成就感が生まれ,「伝え合う力」が育つであろうという仮説を立てて取り組んだ。伝えたい内容を持ち,読んだり話したりする言語の技術指導と,意見や感想を相互交流する場を学習に取り入れた。その結果,相手の良さを受け止め,交流することができた。伝え合う喜びや成就感を味わうことを通して「伝え合う力」が育ったと考える。
カテゴリー
登録年度 2002
登録日 2003-08-06 18:28:47
学校種別 小学校
学年等
教科・領域等 国語
登録資料 2017
登録者名 IT教育センター
資料01  02792_01.pdf
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