情報共有システム

タイトル	実践的コミュニケーション能力を育成する授業の工夫
キーワード	中学校、英語、コミュニケーション能力、少人数指導、自己評価
説明	本研究では，中学校3年生を対象に研究を進めた。「実践的コミュニケーション能力」を育成するため，4領域の指導を意識的に取り入れ，また，3年生ともなると英語力は個人差が大きくなるため，習熟度別少人数指導で授業を実践した。生徒には自己評価表を持たせ，毎時間4領域を評価させた。その結果，生徒のコンプレックスは取り除かれ，積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度が育成された。
カテゴリー
登録年度	2002
登録日	2003-08-06 22:42:59
学校種別	中学校
学年等
教科・領域等	その他
登録資料	2017
登録者名	ＩＴ教育センター