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| タイトル | コンピュータを活用した授業改善と学習支援 |
|---|---|
| キーワード | 高等学校、高校、コンピュータ、情報処理、学習分析、Ｓ?Ｐ表理論の研究 |
| 説明 | 「わかる授業」，「個に応じた指導の充実」を目指して，コンピュータを活用した学習分析についての研究を行なった。具体的には，解答データを得るための「学習ソフトの作成」，そのデータを分析するための「S-P表理論の研究」である。実際，コンピュータを活用した学習分析を行なってみて，少ない労力で大きな成果を得ることができた。長期的に継続して行なえば，授業改善・個々への適切な学習支援が可能になると確信した。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2002 |
| 登録日 | 2003-08-08 20:14:10 |
| 学校種別 | 高等学校（普通） |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | ＩＴ教育センター |
| 資料01 | 02729_01.pdf |
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| 資料02 | |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | |
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| 資料02説明 | |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
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| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |