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タイトル | 国際人としての資質能力を育成する国際理解教育の試み |
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キーワード | 総合的な学習の時間、国際理解教育、体験学習、評価 |
説明 |
国際人としての資質・能力を育成する国際理解教育の試み -体験的学習及び評価の工夫を通して- 本研究は、琉球大学留学生課の協力を得て実施した、国際交流学習の実践の様子と、国立教育政策研究所の示した評価に数値化を取り入れる方法を参考とした実践をまとめたものである。 体験的学習の持ち方や、総合的な学習の時間における評価の方法について、各学校実践での参考になれば幸いである。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2003 |
登録日 | 2003-09-25 19:51:54 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 総合的な学習の時間 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 長濱克範 |
資料01 | 02661_01.xdw |
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資料02 | 02661_02.xdw |
資料03 | 02661_03.xdw |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 英文サマリー |
資料03説明 | 資料(指導案) |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |