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| タイトル | 特別支援教育センターへの実践的研究 |
|---|---|
| キーワード | 特別支援教育、特別支援教育コーディネーター、センター校 |
| 説明 | 盲・聾・養護学校は地域の特別支援教育センターとして地域への支援活動を充実させることが大きな課題になっている。本研究ではアンケートを通して地域のニーズを把握し，支援システムを試案した。また個に対して適切な相談支援活動の事例研究を行うと共に小・中学校への研修活動に取り組んだ結果，保護者や学校職員の障害に対する理解が深まり，児童生徒の生活や学習上の困難が改善された。 |
| カテゴリー | |
| 登録年度 | 2003 |
| 登録日 | 2003-10-02 20:09:22 |
| 学校種別 | その他 |
| 学年等 | |
| 教科・領域等 | |
| 登録資料 | 2017 |
| 登録者名 | 大田幸司 |
| 資料01 | 02636_01.xdw |
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| 資料02 | 02636_02.xdw |
| 資料03 | |
| 資料04 | |
| 資料05 | |
| 資料06 | |
| 資料07 | |
| 資料08 | |
| 資料09 | |
| 資料10 | |
| 資料11 | |
| 資料12 | |
| 資料13 | |
| 資料14 | |
| 資料15 | |
| 資料16 | |
| 資料17 | |
| 資料18 | |
| 資料19 | |
| 資料20 |
| 資料01説明 | 研究報告書 |
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| 資料02説明 | 要約、英訳 |
| 資料03説明 | |
| 資料04説明 | |
| 資料05説明 | |
| 資料06説明 | |
| 資料07説明 | |
| 資料08説明 | |
| 資料09説明 | |
| 資料10説明 | |
| 資料11説明 | |
| 資料12説明 | |
| 資料13説明 | |
| 資料14説明 | |
| 資料15説明 | |
| 資料16説明 | |
| 資料17説明 | |
| 資料18説明 | |
| 資料19説明 | |
| 資料20説明 |