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タイトル | 自己学習力を育てる指導と評価の工夫 |
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キーワード | 自己学習力、目標に準拠した評価、メタ認知、誤答レポート、判断基準、自己評価 |
説明 |
自己学習力を育むための目標に準拠した評価の工夫を提案した。 メタ認知をはぐくむ視点に立ち、誤答レポートや自己評価表を評価規準に位置づけ、生徒が評価規準を活用して、目標を確認したり、振り返り学習ができるようにした。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2003 |
登録日 | 2004-03-24 02:06:56 |
学校種別 | 中学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 数学 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 平田和也 |
資料01 | 02363_01.xdw |
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資料02 | 02363_02.xdw |
資料03 | 02363_03.xdw |
資料04 | |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究集録 |
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資料02説明 | 資料 |
資料03説明 | 要約 |
資料04説明 | |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |