情報共有システム
タイトル | 科目「文書デザイン」における指導方法の研究 |
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キーワード | 文書デザイン、年間学習指導計画、文書の重要性、マルチメディア、情報発信能力 |
説明 | 本研究では,「文書デザイン」の指導内容を研究し,年間学習指導計画と学習を支援する教材として実習手引書,提示用教材を作成した。実習を多く取り入れ,マルチメディアを活用した文書を作成する技術,情報発信能力が身に付くよう工夫した。学習内容に生徒にとって身近な素材を取り入れることで,生徒の興味・関心を引き出し,文書の意義や役割,重要性,視覚的効果の違いを理解させ,作品制作に意欲的に取組ませることができた。 |
カテゴリー | |
登録年度 | 2003 |
登録日 | 2004-03-26 19:20:56 |
学校種別 | 特別支援学校 |
学年等 | |
教科・領域等 | 商業 |
登録資料 | 2017 |
登録者名 | 兼村敦子 |
資料01 | 02319_01.xdw |
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資料02 | 02319_02.xdw |
資料03 | 02319_03.xdw |
資料04 | 02319_04.xdw |
資料05 | |
資料06 | |
資料07 | |
資料08 | |
資料09 | |
資料10 | |
資料11 | |
資料12 | |
資料13 | |
資料14 | |
資料15 | |
資料16 | |
資料17 | |
資料18 | |
資料19 | |
資料20 |
資料01説明 | 研究報告書 |
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資料02説明 | 年間学習指導計画 |
資料03説明 | 学習指導案 |
資料04説明 | 要約英文 |
資料05説明 | |
資料06説明 | |
資料07説明 | |
資料08説明 | |
資料09説明 | |
資料10説明 | |
資料11説明 | |
資料12説明 | |
資料13説明 | |
資料14説明 | |
資料15説明 | |
資料16説明 | |
資料17説明 | |
資料18説明 | |
資料19説明 | |
資料20説明 |