情報共有システム

タイトル	自己効力感を高める教育相談
キーワード	自己効力感，短期学校カウンセリング５段階モデル
説明	情報化，少子化により，生徒たちを取り巻く環境も大きく変化し，価値観も多様化している。問題を抱えている生徒は，あきらめが早く，できないと決めつけてしまう傾向がある。このような生徒は，自分自身や自分の行動に自信が持てず，自己効力感が低いためではないかと考える。　学校現場では，効果的な学校カウンセリングの技法及び知識が必要とされている。「短期学校カウンセリング５段階モデル」は，問題に焦点を当てるのではなく，解決の過程に焦点を当て，それを重視する解決志向アプロ?チを土台としている。面談は，１回３０分５回を基本
カテゴリー
登録年度	2004
登録日	2004-09-03 03:03:55
学校種別	高等学校（普通）
学年等
教科・領域等	外国語
登録資料	2017
登録者名	津留千賀子